Destaques da Participação do IFCE
O Instituto Federal do Ceará (IFCE) se destaca na **9ª edição da Expo Ceará Química**, que ocorre nos dias 10 e 11 de setembro no Grand Mareiro, em Fortaleza. Nesta edição, a instituição apresenta um total de oito projetos provenientes de cinco campi: Aracati, Quixadá, Caucaia, Maracanaú e Fortaleza. Os projetos foram selecionados com base em aspectos como inovação, interatividade e a capacidade de engajar o público nas atividades propostas, refletindo a temática central da Expo.
Projetos do Campus Aracati
O Campus Aracati traz quatro projetos que prometem impactar a educação em Química. Um dos destaques é o **Chemopoly: a indústria química como eixo para o ensino de Química Inorgânica em um jogo didático**, liderado pelo professor Francisco Adilson Sales, com a colaboração dos alunos Glória Oliveira e Samuel Ribeiro.
Outro projeto inovador é **Domina Elementos: Química e Libras em jogo**, coordenado pelo professor Wellington Viana de Sousa, que conta com a participação da estudante Larissa da Silva Melo, promovendo a inclusão no aprendizado de Química.
Além disso, o campus também apresenta **Quem sou eu na Tabela Periódica?**, um jogo híbrido voltado à inclusão e acessibilidade, coordenado por Francisco Adilson Sales. Os estudantes Matheus Monteiro do Vale, Débora Cristine Alves Damasceno e Francisco Luan da Silva Lima colaboram nesta iniciativa.
Por último, destaca-se o projeto **Toque e Associe: uma proposta inclusiva para o ensino de Química**, que tem como coodenador o mesmo docente e envolve Kaylanne da Silveira Maia, Débora Cristine Alves Damasceno e Francisco Luan da Silva Lima. Os quatro projetos do Campus Aracati estarão em evidência na tarde de 11 de setembro.
Inovações em Química no Campus Quixadá
O Campus Quixadá traz para o evento o projeto **Síntese de complexos de cobre com extrato da Prosopis juliflora com teste antibacteriano e antifúngica**. Este projeto, sob a coordenação do professor Lindonclécio Fonseca Leite, evidencia a aplicação prática da Química em pesquisas que podem impactar a saúde e a indústria. A apresentação deste projeto está agendada para a manhã de 11 de setembro.
Pesquisa em Biocombustíveis em Caucaia
O Campus Caucaia participa com um projeto voltado para a sustentabilidade: **Diversificação da matriz de biocombustíveis: o potencial de oleaginosas nativas do Nordeste como blindagem energética**. Este trabalho, coordenado por Francisco Eduardo Arruda Rodrigues, juntamente com a estudante Tathilene Bezerra Mota Gomes Arruda, e as alunas Emanuelle Herculano Alencar e Josilene Honorato Barros, busca explorar o uso de oleaginosas como fontes de energia renovável. A apresentação ocorre na tarde de 10 de setembro.
Laboratório de Práticas Pedagógicas
O Campus Maracanaú traz ao evento o **Laboratório de Práticas Pedagógicas**, liderado pela professora Natália Parente. Este projeto envolve alunos dos cursos de Licenciatura em Química e Matemática, apresentando metodologias inovadoras de ensino. A exibição deste projeto está programada para a tarde de 10 de setembro.
Estudo sobre Plantas Medicinais
No Campus Fortaleza, será apresentado o projeto **Plantas Medicinais: da Percepção Química à Extração de Óleos Essenciais – Um Estudo com Estudantes do Ensino Técnico Integrado**, coordenado pela professora Daniele Maria Alves Teixeira Sá. Os alunos Ana Gabrielly Santiago Moura e Matheus Yuri Correia do Nascimento participarão da apresentação, que está prevista para a manhã de 10 de setembro.
Importância da Interação nas Apresentações
A participação do IFCE na **Expo Ceará Química** se centra na interação e no aprendizado prático. A abordagem interativa através dos projetos enriquece a experiência dos visitantes, permitindo que eles se familiarizem com conceitos de Química de maneira dinâmica e acessível. O uso de jogos didáticos, atividades experimentais e o envolvimento de alunos e professores em palestras e demonstrações tornam o evento ainda mais significativo.
Atividades Interativas no Evento
As propostas apresentadas vão além da teoria, buscando envolver o público em experiências práticas e educativas. Os projetos são desenhados para despertar o interesse dos participantes, oferecendo uma visão abrangente sobre a aplicação da Química no cotidiano, saúde e meio ambiente. O foco na interatividade é uma estratégia para maximizar o aprendizado e a troca de conhecimento entre os visitantes e os apresentadores.
Promovendo Inclusão e Acessibilidade
A inclusão é um tema central nos projetos do IFCE na Expo, evidenciado pelas iniciativas que utilizam libras e abordagens inclusivas, como no projeto **Toque e Associe** e **Quem sou eu na Tabela Periódica?**. Essas propostas não apenas facilitam o aprendizado, mas também garantem que a educação em Química seja acessível a todos, independentemente de suas necessidades especiais.
Impacto no Ensino de Química
A participação do IFCE na Expo Ceará Química não apenas reafirma o compromisso da instituição com a educação de qualidade, mas também destaca sua capacidade de inovar no ensino de Química. Através de projetos que se conectam com a realidade local e global, a instituição contribui para o desenvolvimento de soluções práticas, formando profissionais capacitados e conscientes dos desafios contemporâneos.
